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    Sozialkompetenz von Medizinischen Fachangestellten. Die Rolle der Berufsschule , Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Gesundheit - Gesundheitswesen, Note: 1,7, Technische Universität München (Professur für Schul- und Unterrichtsforschung Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien e. V.), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit leistet einen Beitrag zur Untersuchung subjektiver Wahrnehmung von Schülern in Bezug auf Unterrichtsqualität und stellt dabei die curriculare Vermittlung sozialer und kommunikativer Kompetenzen im Berufsschulunterricht in den Fokus. Die Autorin untersucht Unterricht unter Zuhilfenahme eines empirischen Rahmenmodells aus der Bildungsforschung. Vor dem Hintergrund der aktuellen Forschungslage, Empfehlungen der für die Ausbildung verantwortlichen Akteuren und Institutionen für Berufsbildung sowie theoretischer Definitionen der Kompetenzbereiche werden die Ergebnisse interpretiert und möglicher Verbesserungsbedarf von Lehr-Lernprozessen abgeleitet. Medizinische Fachangestellte gelten als Aushängeschild einer jeden Arztpraxis. Sie sind die ersten Ansprechpartner bei gesundheitlichen Problemen, betreuen Patienten während ihres Arztbesuches und leisten dabei oft viel mehr als das, was an der Oberfläche sichtbar ist. Die Beliebtheit des Ausbildungsberufes MFA spiegelt sich in der jüngst erhobenen Zahl derjenigen, die eine Ausbildung begonnen haben, wider. Gemessen an über 17.000 Ausbildungsvertragsabschlüssen im Jahr 2021 belegt der Beruf Medizinische*r Fachangestellte*r den ersten Platz der am häufigsten gewählten Ausbildungsberufe bei jungen Frauen. Mit der Erwartung umfangreicher Handlungskompetenzen geht für beide Bereiche der dualen Berufsausbildung, der Praxis und der Berufsschule, die Aufgabe der Vermittlung einher. Ziel der vorliegenden Arbeit ist die Beantwortung der Frage, wie auszubildende Medizinische Fachangestellte die Wirksamkeit der Vermittlung berufsrelevanter sozialer und kommunikativer Kompetenzen im Rahmen des Berufsschulunterrichts bewerten. Die Arbeit beginnt mit der Beschreibung des Berufsbildes MFA sowie der Kompetenzvermittlung in der Berufsschule nach Empfehlungen der Kultusministerkonferenz. Fähigkeiten, die von MFA erwartet werden, werden vor dem Hintergrund der aktuellen Forschungslage definiert und kontextualisiert. Im Zentrum der Arbeit steht die Befragung auszubildender MFA zu Unterrichtswirksamkeit auf Grundlage eines im Vorfeld erläuterten Rahmenmodells. Im Zuge der Ergebnisdiskussion soll ermittelt werden, ob und inwiefern Verbesserungspotenzial für entsprechende Lehr-Lernprozesse abgeleitet werden kann. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 52.95 € | Versand*: 0 €
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    Allgemeines Polizei- und Ordnungsrecht , Zum Werk Das Lehrbuch enthält eine knappe, auf das wesentliche konzentrierte Darstellung des Pflichtfachstoffs zum Polizei- und Ordnungsrecht. Es ist bewusst verständlich und systematisch eingängig geschrieben und eignet sich daher bereits für den Studienanfänger. Im Übrigen legen die Autoren besonderen Wert auf klare Definitionen und machen die Zusammenhänge der einzelnen polizeirechtlichen Institute und deren Umsetzung in der Klausur deutlich. Schwerpunkte des Lehrbuchs sind die Vermittlung der Kernbegriffe des Polizeirechts, der öffentlichen Sicherheit und Ordnung sowie der Gefahr, die Darstellung der polizeilichen Befugnisse, die Verantwortlichkeit für polizeirechtswidrige Verhaltensweisen und Zustände, der polizeiliche Notstand, das polizeiliche Ermessen, die Maßnahmen der Gefahrenabwehr und der Verwaltungszwang, der Schadensersatz und die Entschädigung, die Organisation der Polizei und die besonderen Formen der polizeilichen Gefahrenabwehr. Vorteile auf einen Blick klare, systematische Darstellung zahlreiche Fallbeispiele, Prüfungsskizzen und Lösungshinweise Recht aller 16 Bundesländer verarbeitet Zur Neuauflage Für die 17. Auflage ist das Buch durchgängig überarbeitet und aktualisiert worden. Inhaltlicher Schwerpunkt der Neuauflage bilden die einschneidenden Änderungen des Polizei- und Ordnungsrechts, die sich aufgrund der Corona-Pandemie ergeben haben. Sie betreffen polizeirechtliche Fragestellungen wie den Gesetzesvorbehalt, die Wesentlichkeitstheorie, die Einschätzungsprärogative des Gesetzgebers sowie die Allgemeinverfügung. Überarbeitet ist auch der Aufbau des Werkes, was nicht zuletzt zu diversen inhaltlichen Umstellungen geführt hat. Zielgruppe Studierende der Rechtswissenschaften und an Polizeihochschulen, Referendarinnen und Referendare. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 17., grundlegend neu bearbeitete Auflage, 2022, Erscheinungsjahr: 20220518, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Juristische Kurz-Lehrbücher##, Autoren: Götz, Volkmar~Geis, Max-Emanuel, Auflage: 22017, Auflage/Ausgabe: 17., grundlegend neu bearbeitete Auflage, 2022, Keyword: Öffentliche Sicherheit; Ordnung; Gefahrbegriff; Ermessen; Duldung; Verhältnismäßigkeitsgrundsatz; Gefahrenabwehr; Verhaltensstörer; polizeiliche Gefahr, Fachschema: Ordnungsrecht~Polizeirecht, Bildungszweck: für die Hochschule, Imprint-Titels: Kurzlehrbücher für das Juristische Studium, Warengruppe: HC/Öffentliches Recht, Fachkategorie: Öffentliches Recht, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XXVI, Seitenanzahl: 306, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: C.H. Beck, Verlag: C.H. Beck, Verlag: C.H.Beck, Länge: 238, Breite: 162, Höhe: 22, Gewicht: 590, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783406704079 9783406639081 9783406576546 9783525182406 9783525182390, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 750797

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    ISBN: 9786206400783 Title: Eine didaktische Sequenz zur Vermittlung des Konzepts der Parabel Author: Luiz Henri de Vasconcelos Cavalcante Format: Paperback / softback PUBLISHER: Verlag Unser Wissen PUB DATE: 29 Aug 2023

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    Informatik 5/6 Schülerband Mittelschule Bayern , Zum Schuljahr 2020/21 wird der LehrplanPLUS für das neue Fach Informatik in der Mittelschule Bayern genehmigt. Mit der Reihe Informatik - Mittelschule Bayern werden die Anforderungen dieses neuen Fachs passgenau umgesetzt und stellen sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar. Das macht Informatik - Mittelschule Bayern besonders: praxisnah Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde schülernah Kleinschrittige Vermittlung neuer Inhalte: Handlungsorientierte Arbeitsaufträge ergänzen verständliche Informationstexte Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte. vielfältig und differenziert Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab: Einfache Aufgaben zum Üben Anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung guter Schüler:innen Differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten unterstützend Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20211031, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Informatik - Mittelschule Bayern##, Autoren: Dossenbach, Matthias~Ernst, Thomas~Schmid, Ute~Saltarelli, Giovanni~Schyma, Alexandra~Seidl, Thomas~Werner, Alexander, Redaktion: Dossenbach, Matthias~Ernst, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 160, Keyword: Sekundarstufe I; Lehrwerk, Fachschema: Informatik / Schulbuch~Naturwissenschaften / Schule und Lernen~Bayern~Niederbayern~Oberbayern, Bildungsmedien Fächer: Informatik, ITG, Region: Bayern, Bildungszweck: Für die Hauptschule, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Naturwissenschaften, allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Buchner, C.C. Verlag, Verlag: Buchner, C.C. Verlag, Verlag: Buchner, C.C., Länge: 262, Breite: 193, Höhe: 15, Gewicht: 488, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Bundesländer: Bayern, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

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    Dieser Wasserkocher wurde von Michele De Lucchi entworfen und hat eine entschieden plastische Form. Schon der Name des Produkts – Plissé – verrät seinen skulpturalen Charakter: Wie ein Stoff, der durch eine dicke Falte in eine dreidimensionale Form verwandelt wird, erinnert dieser Wasserkocher an ein Haute-Couture-Kleid, ein schönes Objekt, das von einem Modedesigner geformt wurde.EIGENSCHAFTEN / EMPFOHLENE VERWENDUNG- Hergestellt aus thermoplastischem Harz. Zum Öffnen des Wasserkochers benutzen Sie den Knopf am Deckel. Unter dem Griff des Wasserkochers befindet sich ein Hebelschalter zum Ein- und Ausschalten des Wasserkochers. - Der Sockel des Netzteils ist versteckt: Am Boden des Wasserkochers befindet sich eine kleine Öffnung, durch die das Kabel herausgezogen werden kann.- Eine Leuchte am Hebelschalter zeigt an, wann der Wasserkocher aktiv ist. Sobald der Siedepunkt erreicht ist, schaltet sich der Wasserkocher automatisch aus und der Schalter kehrt in seine ursprüngliche Position zurück. Um den Wasserkocher auszuschalten, bevor das Wasser zu kochen beginnt, heben Sie ihn einfach von der Stromversorgungsbasis ab.- Ein im Auslauf versteckter Filter verhindert, dass Kalkpartikel in Ihr Getränk gelangen. Der Filter kann herausgenommen, unter fließendem Wasser abgespült und wieder in die Tülle eingesetzt werden.- Ein MAX-Symbol auf der Innenseite des Wasserkochers zeigt die maximale Wassermenge an, die der Wasserkocher fassen kann.- Eine Sicherheitsvorrichtung unterbricht die Stromzufuhr, wenn sich zu wenig oder kein Wasser im Wasserkocher befindet, so dass Sie mögliche Schäden vermeiden können.- Der Griff liegt gut in der Hand, und die Form des Ausgusses erleichtert das Ausgießen.- Der Boden des Wasserkochers ist thermisch isoliert, so dass der Wasserkocher, sobald das Wasser den Siedepunkt erreicht hat, sicher auf jeder Oberfläche abgestellt werden kann.- Zur Reinigung der Innenseite des Wasserkochers empfehlen wir eine Mischung aus Wasser und Essig zu verwenden. Für die Außenseite und den Sockel des Netzteils verwenden Sie ein feuchtes Tuch und ein mildes Reinigungsmittel.*****Über „Alessi“„Wahrhaft meisterhaftes Design muss die Menschen bewegen, Emotionen vermitteln, Erinnerungen wecken, überraschen und sich von der üblichen Denkweise abwenden.“ – Alberto AlessiSeit seiner Gründung im Jahr 1921 hat sich Alessi schrittweise weiterentwickelt. Heute ist das Unternehmen führend auf dem Gebiet des italienischen Designs und bekannt und geschätzt für seine gekonnte Vermittlung zwischen faszinierenden Ausdrucksformen der Kreativität und den Bedürfnissen der Öffentlichkeit. Alessi versucht, kühne kreative Impulse in reale Objekte umzusetzen, die Träume erfüllen und Sehnsüchte befriedigen.

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